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眾康托養(yǎng)服務(wù)中心，設(shè)有康復(fù)訓(xùn)練室、特教室、玩具活動室、一對一個別訓(xùn)練室、書畫室、手工室、音樂演藝室、圖書室、會議室，設(shè)施齊全，設(shè)備先進。 主要包括康復(fù)訓(xùn)練和托養(yǎng)教育兩大部分。 一、服務(wù)對象:6歲以上有語言障礙、自閉癥（孤獨癥）、心智障礙的兒童、成年智障人士等 二、服務(wù)項目：早期教育干預(yù),運動游戲、感知,認知學(xué)習(xí),語言個別指導(dǎo),情感和行為矯正個別訓(xùn)練,實施訓(xùn)練指導(dǎo)與培訓(xùn)。 三、服務(wù)流程：接案、安置、初期評估、召開研討個案會、 制定IEP、實施IEP、中期評估、修訂IEP、繼續(xù)實施IEP、末期評估、轉(zhuǎn)銜服務(wù) 四、課程設(shè)置:1認知、感知課2運動游戲3精細課4影視教學(xué)5社會行為6注意力訓(xùn)練7輪滑8音樂游戲9感統(tǒng) 五、課程特色:以語言訓(xùn)練為主，感統(tǒng)運動為輔，提高語言交往技能，著重在游戲互動中培養(yǎng)行為習(xí)慣與情意態(tài)度。6歲以上，患有自閉癥、腦癱等智力障礙、肢體障礙的人群，提供特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練。創(chuàng)造情景教學(xué)環(huán)境，提供個別化訓(xùn)練，結(jié)合感覺、運動和游戲活動，提高孩子們運用語言的能力，肢體活動的能力，以及借助專業(yè)的器材、針對性的課程，幫助孩子們提高其綜合能力。 六、針對成年智障人士開展康復(fù)訓(xùn)練、生存技能培訓(xùn)、庇護就業(yè)，托養(yǎng)康復(fù)等。 集合我們的努力與智慧，為弱勢群體爭取尊嚴和明天 誠聘職位 特殊教育教師 2-3名， 要求：大專以上學(xué)歷，有愛心，有責(zé)任心，能吃苦， 接納并尊重特殊孩子，有相關(guān)經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
